Актуальные новости Украины

Председатель рубрики «Проверено на себе» отправился в пермскую школу сверху урок к второклассникам в качестве учителя. Звонок неизбежен, волнение зашкаливает. Наравне  ни крути, педагог начальных классов — очень сложная и ответственная режим!

Без участия преувеличения уникальные кадры — первая телесъемка на Каме возьми рубеже 50-60-х годов. Набережная еще не построена, а смотровая площадка возле художественной галереи пользуется популярностью у пермяков и гостей города. Ровно менялась пермская набережная — в нашей «Истории на экране». 

Молотов — это не просто мегаполис, это город со своей особой атмосферой. Нежели живет наш город и как проводят время пермяки? Нежели мы гордимся, а что хотим изменить? Программа не оставит равнодушными тех людей, кому захватывающе не только прошлое, но и настоящее Перми, кто хочет отгадать сердцебиение этого города.

Aрxитeктурнo-истoричeский совокупность «Сайгатка» — одна из достопримечательностей Пермского края, а в прошлом старообрядческая деревенщина, возникшая в середине 17 века на берегу реки Камы.  Через старого села остался всего один дом. Но какой-нибудь! Срубленный из кондовой сосны без единого гвоздя, с через топора и долота.

Утреннее представление пермского ТВ о народах Прикамья. Быт, игры, танцы, вербункош, рецепты вкусных национальных блюд, традиции, новости и все, нежели живут народности, населяющие Пермский край.

В этом выпуске: слушаем чарующий гик армянского дудука, учимся здороваться по-армянски, любуемся ансамблем армянского национального танца «Крунк» и делаем солонку в виде боеприпасы. 

С началом учебы коренным образом меняется способ жизни ребенка. Три летних месяца он отдыхал, спал до) какой степени хотел и гулял когда хотел, а теперь ему необходимо твердить, подчиняться жестким требованиям педагога и выполнять домашние задания. Точь в точь помочь ребенку адаптироваться к школе после каникул?

Втoрoй время подряд преподаватели дополнительного образования Пермского района до альфа и омега учебного года встречаются в Усть-Качкинской средней школе, дай тебе рассказать о своих планах и показать, что сделали за вчерашний год. На встрече педагоги пробовали себя в танцах,  учились регулировать роботом, плели пояса, изучали роспись и даже исследовали минеральную воду. А педагоги изо мулянской средней школы привезли на встречу с коллегами 3Д-печатающее устройство, который собрали вместе с детьми.

ГТРК «Молотов» дарит юным пермякам телепередачу «ВОВРЕМЯ. ПРО детей». На этом месте детские новости, конкурсы, мастер-классы, музыка и еще видимо-нев интересного.

В гостях у программы — образцовый детский коллектив эстрадной студии  «Антарес» Дворца детского (юношеского) творчества.

Сeмнaдцaтый aрбитрaжный aпeлляциoнный мнение рaссмoтрeл апелляционные жалобы заявителя МУП «ПермГорЭлектроТранс» и компании «ИТ-ЦентрСервис» получи и распишись решение Арбитражного суда Пермского края. Представители МУП «ПермГорЭлектроТранс» попытались обжаловать решение и предписание Пермского УФАС России, выданные учреждению в конце владычица 2017 года по факту ограничения количества участников в электронном аукционе нате поставку валидаторов. Начальная цена контракта составила 4, 9 млн рублей.

Рядом описании объекта закупки в документации все технические параметры указывали исключительно на один продукт конкретного производителя, что противоречит п.1 ч.1 ст. 33 Закона о закупках.  Подле рассмотрения дела заказчик также не предоставил объективные подтверждения того, почему указанным требованиям соответствуют товары, как минимум двух производителей.

21 Марфа Пермское УФАС выдало предписание МУП «Пермгорэлектротранс» об устранении нарушения. Приставки не- согласившись с указанными решением, МУП «Пермгорэлектротранс» обратилось в Арбитражный сенат Пермского края. Еще до вынесения решения в определении свида указывалось на  недопустимость заключения контракта на шанс рассмотрения дела, однако МУП «Пермгорэлектротранс» нарушил наказ и заключил контракт с единственным поставщиком. В результате рассмотрения дела Арбитражный руки правосудия Пермского края подтвердил правоту Пермского УФАС, оставив в силе уступка антимонопольного ведомства.

Семнадцатый арбитражный апелляционный суд также постановил прекратить без изменения решение Арбитражного суда Пермского края, а апелляционные жалобы – лишенный чего удовлетворения.

Упoлнoмoчeнный пo прaвaм рeбeнкa в Пeрмскoм крae Пaвeл Микoв прeдстaвил дeпутaтaм eжeгoдный дoклaд зa 2016 гoд. И в этoм  вaжнoм дoкумeнтe сoбрaны вoвсe нe «итoги и плaны», a  кoнкрeтныe дeйствия дeтскoгo омбудсмена.  Все же когда дело касается соблюдения и защиты прав детей, так главное – это повседневная  работа с обращениями и конкретными проблемами. Не иначе об этом состоялся наш разговор с Павлом Владимировичем.

ПРОБЛЕМЫ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ РЕШАЕМ Совместно

 – Павел Владимирович, говорим ли мы об итогах возраст или же о повседневной работе – мы всегда говорим о проблемах и их решениях. Такая у Вы работа. Какими проблемами в 2016 году пришлось заниматься как никогда часто?

 – Законом Пермского края определены группы детей, чьи компетенция приоритетно должен защищать уполномоченный по правам ребенка. Особое первый план – детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, детьми с ограниченными возможностями здоровья и несовершеннолетним правонарушителям. С удовольствием отмечу, в чем дело? в 2016 году почти все мои рекомендации в части реализации власть на охрану здоровья детей-инвалидов министерством здравоохранения Пермского края были выполнены. Приблизительно, в 2016 году в крае была организована и налажена работа школ исполнение) родителей, воспитывающих детей-инвалидов: это школа диабета, профшкола астмы, аллергошкола, школа для родителей детей, страдающих муковисцидозом. В основном такие школы работают в базе Детской краевой клинической больницы, но есть они и в ряде городских и территориальных больниц. Вот хоть, в Городской детской больнице № 13, где три возраст назад было открыто первое в крае отделение паллиативной помощи, неотложно работает школа грамотного ухода: родителей тяжелобольных детей обучают навыкам оказания паллиативной помощи в домашних условиях.

Соразмерно, еще в 2015 году я поднимал проблему по сохранению младшего и среднего медицинского персонала, кой работает с тяжелобольными детьми. Текучка кадров очень высокая – вслед год меняется порядка 50% сотрудников! Да, работать с тяжелобольными детьми хитро не только физически, но и эмоционально. А установленные зарплаты среднего медперсонала во всех отношениях не мотивировали. По моей рекомендации в минздраве края продумали и установили систему надбавок угоду кому) младшего и среднего медперсонала в размере от 30 до 50% ото оклада.

К сожалению, пока остаются актуальными проблемы, связанные со льготным обеспечением лекарствами. Отмечу, фигли ситуация за последние пять лет улучшилась и обращений вдоль этим вопросам стало значительно меньше.

 – Когда-никогда от этих препаратов зависит жизнь ребенка. Как дозволительно решить проблему?

 – Необходимо увеличить финансирование, а вот и все ускорить сертификацию отдельных препаратов на территории РФ и по части возможности легализовать их ввоз. Я уже направил обращение в адресочек Министерства здравоохранения РФ и надеюсь, что министерство здравоохранения края выйдет бери Минздрав РФ с аналогичной инициативой.

Радует, что в 2016 году всем миром с благотворительным фондом «Дедморозим» и общественными организациями пациентов и родителей детей-инвалидов нам посчастливилось практически полностью решить проблему обеспечения лекарствами детей с редкими генетическими заболеваниями.

В 2016 году для краевом и федеральном уровнях я занимался вопросами защиты прав детей с сахарным диабетом I подобно (инсулинозависимым). Проблема состояла в том, что в 2015 году согласие Приказу Минтруда и социальной защиты РФ дети с этим заболеванием выводились изо категории «дети-инвалиды». В 2016 году получи встрече с министром труда и социальной защиты Максимом Топилиным и я поднял эту проблему. И наша сестра добились успеха! В Федеральные нормативные акты были внесены изменения, и в ту же минуту дела обстоят так: детям с диабетом I типа инвалидность предварительно 14 лет не снимают, а в возрасте от 14 поперед 18 лет вопрос решается индивидуально – по показаниям.

В лоск прошлый год в сотрудничестве с правительством края решали вопрос строительства современного краевого комплексного центра реабилитации людей с инвалидностью. Вследствие поправкам в бюджет на 2017 год были заложены состояние на разработку проектно-сметной документации, и я уверен, что который в 2018 году начнется долгожданное строительство.

Очень важным событием 2016 возраст стало создание в Пермском крае Ассоциации общественных объединений родителей, воспитывающих детей-инвалидов. Я дупелину этому рад, ведь объединены усилия 14 общественных организаций, а сие значит, что появилась возможность гораздо более эффективно осуществлять проекты и сообща и на самых разных уровнях отстаивать кругозор семей с детьми-инвалидами.

ДЕТЯМ-СИРОТАМ ПОМОГУТ Позднее ИНТЕРНАТА

 – Фокус вашего особого внимания – сие также дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей.

 – Вот именно, и в этой сфере в 2016 году целый ряд моих рекомендаций и предложений был неважный (=маловажный) просто учтен, а принял силу законов и изменил социальные практики. Хоть (бы), в 2015 году я внес предложение: приемные семьи, которые воспитывают 3 и побольше детей-сирот, так же, как и многодетные семьи, должны фигурировать освобождены от уплаты транспортного налога. Данная поправка была внесена в рубежный закон о транспортном налоге, и с 1 января 2017 года такие семьи освобождены с уплаты этого налога. Я ставил вопрос о необходимости расширения объемов и экой меры социальной поддержки, как постинтернатное сопровождение детей-сирот – выпускников государственных учреждений и выпускников с приемных семей. Правительство края меня поддержало: объем ежегодного финасирования возьми 2016 и 2017 годы – 18 миллионов рублей. Сие значит, что 85% выпускников из числа детей-сирот будут охвачены услугами постинтернатного сопровождения.

            – Лопать ли изменения в сфере образования?

            – 19 июня сего года глава региона Максим Решетников, в том числе и вследствие мои рекомендациям, внес в ЗС законопрект, где предусмотрена дополнительная уверение детям-сиротам с умственной отсталостью за счет средств бюджета края в двойном размере пройти профессиональное обучение. Очень надеюсь, что 17 Устя Законодательное Собрание поддержит инициативу губернатора и с 1 сентября 2017 годы дети-сироты с умственной отсталостью, которые уже один один получили профессию, смогут обучаться вновь. Это большой подвижка вперед.

Важный вопрос – увеличение размера ежемесячной денежной выплаты получи и распишись проезд в общественном транспорте для детей-сирот. Закон гарантирует таким детьми полное государственное обеспечение. Стало быть, проезд для них вынужден быть бесплатным. Однако сегодня размер пособия на покупку проездного составляет всего делов 359 рублей, а реальная стоимость 60 поездок – 720 рублей. Вследствие того по итогам 2016 года я внес предложение увеличить сие пособие до 720 рублей с последующей ежегодной индексацией в зависимости с роста цен.

Кроме того я предложил увеличить ежемесячное сколок на детей-сирот, получающих профобразование. Прожиточный минимум в Пермском крае с 2016 возраст составляет 10 251 рубль. Фактически же размер ежемесячного пособия пользу кого детей-сирот, обучающихся в средних профессиональных учебных заведениях, человек пятнадцать на 2 тыс. рублей меньше: юноши получают 8066 рублей, девушки – 8288 рублей. И сие с учетом обязательной соцстипендии. Получается, что реально они находятся ради чертой бедности. Считаю, что правительству края необходимо отыскать возможность увеличения ежемесячного пособия для таких детей.

К сожалению, в 2016 году получай 30% увеличилось количество обращений, связанных с нарушением прав ребенка в сфере образования. И разве раньше около 60% обращений было связано с невозможностью востребовать путевку в детский сад (к счастью, благодаря эффективной программе строительства детских садов в последние три возраст острота этой проблемы снята), то сегодня большинство обращений связано с конфликтами в ряду родителями и учителями, детьми и учителями, с нарушением норм педагогической этики. Сие тревожит. А знаете ли вы, что в соответствии с Федеральным законом «Об образовании» с 2013 годы во всех школах должны быть созданы и действовать конфликтные комиссии? И самый они на уровне школы должны рассматривать такого рода проблемы? Всецело 2016 год я анализировал работу этих комиссий и вынужден признать: комиссии в школах, несомненно, созданы, но только на бумаге, формально. Во многих школах сии комиссии не собирались ни разу. «Включить» данный механизм – важная задача на 2017 год. Необходимы массовое просвещение членов комиссий, четкие методические рекомендации и процедуры, а также цельный краевой мониторинг эффективности этих комиссий. И это суть моих рекомендаций в целях министерства образования и науки края.